O presente livro, proposto, incentivado e orientado pela professora Clesiane na disciplina Português e Literatura, desenvolvido no Seminário Diocesano Bom Pastor em parceria com o Seminário São João Maria Via-ney, objetiva formar o seminarista e possibilitar o desenvolvimento de seu potencial e capacidade de síntese. Dessa forma, os textos (ensaios, porque ainda são experimentos, embriões em formação), elaborados por seminaristas das etapas do propedêutico e da filosofia, são frutos de pesquisas e reflexões das quais cada formando procurou expressar sua capacidade de síntese, como também demonstrar esforço em apresentar temas atuais e relevantes numa perspectiva formativa.
Pe. Alci Monteiro Dias
FICHA TÉCNICA:
Organizadora: Clesiane Bindaco Benevenuti
Editora: Encontrografia Editora
Idioma: Português
Edição: 1
Ano: 2024
País de Produção: Brasil
ISBN: 978-65-5456-068-9
Páginas: 166
Acesse gratuitamente: E-book Ensaios Filosóficos: escritos de seminaristas
Os processos de escolarização de estudantes com deficiências, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades/superdotação se fundamentam no direito social à educação mediada nas escolas comuns com apoio do Atendimento Educacional Especializado. Diante disso, nesta obra, afastamo-nos de concepções que colocam esses serviços como substitutivos ao trabalho curricular para reconhecê-lo como um conjunto de ações pedagógicas voltadas a apoiar a apropriação dos conhecimentos pelos alunos mencionados.
Portanto, propusemo-nos a apresentar reflexões sobre os fundamentos, a formação docente e as práticas pedagógicas em uma concepção de Atendimento Educacional Especializado que apoia a aprendizagem nas ações cotidianas escolares.
Os organizadores.
FICHA TÉCNICA:
Organizadores: Marcelo Loureiro Ucelli, Alexandro Braga Vieira e Reginaldo Celio Sobrinho
Editora: Encontrografia Editora
Idioma: Português
Edição: 1
Ano: 2024
País de Produção: Brasil
ISBN: 978-65-5456-055-9
Páginas: 306
Acesse gratuitamente: E-book Atendimento Educacional Especializado: Fundamentos, Formação e Práticas Pedagógicas
Ao nos deparamos com a organização de um segundo volume, é possível identificar e reconhecer a importância do Direito — enquanto ciência — a toda organização social. Afinal, a função social do Direito é organizar socialmente a vida cotidiana dos cidadãos, e sem diálogo não é possível adequar direitos, deveres e interesses sociais.
Este segundo volume dá continuidade aos objetivos do primeiro, abordando, de modo interdisciplinar, temas contemporâneos e de interesse social. Sua construção teve como intuito contribuir com debates e reflexões pertinentes a este tempo de profundas transformações sociais, movido por inovações tecnológicas, pelo conhecimento genérico da internet e pela fugacidade das conexões.
É nosso desejo que os diálogos propostos nesta obra colaborem com o entendimento, a experiência e a prática de um Direito equânime.
Agradecemos aos coautores pela dedicação e pelo empenho. Além disso, agradecemos aos leitores por se interessarem pela comunicação nesta obra apresentada, e desejamos uma excelente leitura!
As organizadoras.
FICHA TÉCNICA:
Organizadores: Hildeliza Boechat Cabral, Alinne Arquette e Moyana Robless-Lessa.
Editora: Encontrografia Editora
Idioma: Português
Edição: 1
Ano: 2024
País de Produção: Brasil
ISBN: 978-65-5456-053-5
Páginas: 230
Acesse gratuitamente: E-book Diálogos em Direito: a sociedade, a lei e os tribunais
A obra organizada por Hildeliza Boechat Cabral, Marlene Soares Freire Germano e Karla de Mello Silva, sob o título Linguagens, novas tecnologias e educação em interfaces, busca essa explicação, problematizando questões que vão desde a crise sanitária e o consequente isolamento que precipitou entre nós, em escala global, o ensino remoto, até o parto renaturalizado em decorrência dos perigos sugeridos por quem busca o automedicamento pelas tecnologias. Segue-se, ainda na esteira desses perigos, a influência dos influencers, fenômeno dentre os mais curiosos e entre os que mais geram estupefação, a ponto de nos perguntarmos: foi pra isso que as redes foram criadas? Ainda no campo da escolarização, há temas-problemas muito convenientes para os tempos presentes, tais como a bizarra proposição do chamado homeschooling, num país esfacelado socialmente como o nosso, em flagrante contradição com a Constituição que consagra como pública e obrigatória a educação. Outras questões ligam-se a esta, como o desafio de se educar num ambiente intensamente dominado tanto pela tecnologia como pelas complexas proposições metodológicas feitas em seu nome.
Professor Dr. Sérgio Arruda
FICHA TÉCNICA:
Organizadores: Hildeliza Boechat Cabral, Marlene Soares F. Germano e Karla de Mello Silva.
Editora: Encontrografia Editora
Idioma: Português
Edição: 1
Ano: 2023
País de Produção: Brasil
ISBN: 978-65-5456-045-0
Páginas: 190
Acesse gratuitamente: E-book Linguagens, novas tecnologias e educação em interfaces
O livro Sociedade, Política e Direito: Estado, fragilidades do sistema e perspectivas, organizado por Hildeliza Lacerda Tinoco Boechat Cabral, Taís de Cássia Badaró Alves e Carlos José de Castro Costa, apresenta quinze capítulos criteriosamente selecionados, que colaboram para a compreensão de um cenário de profundos desafios para os Estados democráticos. A coletânea permite ao leitor compreender aspectos complexos das relações entre sociedade, política e direito, articulando conhecimentos das Ciências Humanas, Ciências Sociais e Ciências da Saúde. Oferece perspectivas únicas, informadas por um rigoroso referencial teórico metodológico, que revelam fragilidades e perspectivas dos sistemas na atualidade. Um traço especial desta obra é a abordagem das políticas públicas que se destinam a grupos vulneráveis em situação de pobreza. Apresenta exemplos práticos e recomendações, demonstrando profundo compromisso com a promoção da justiça, igualdade de oportunidades e proteção de direitos individuais e coletivos.
Rio de Janeiro, 15 de junho de 2023.
Cleonice Puggian
FICHA TÉCNICA:
Organizadores: Carlos José de Castro Costa, Hildeliza Lacerda Tinoco Boechat Cabral e Taís de Cássia Badaró Alves.
Editora: Encontrografia Editora
Idioma: Português
Edição: 1
Ano: 2023
País de Produção: Brasil
ISBN: 978-65-5456-041-2
Páginas: 250
Acesse gratuitamente: E-book Sociedade, política e direito: Estado, fragilidades do sistema e perspectivas
A medicina é inerentemente uma disciplina multifacetada que se encontra imbricada com diversas outras esferas do conhecimento. Este livro meticulosamente traça as conexões essenciais entre medicina e disciplinas concomitantes. Ele lança uma luz penetrante sobre a natureza interdisciplinar e transdisciplinar dessas áreas e seu impacto direto sobre a prática médica contemporânea. Dentro das páginas deste livro, você encontrará análises rigorosas sobre um amplo espectro de tópicos que envolvem desde os aspectos tecnológicos e seus efeitos sobre a saúde infantil até os impactos durante o período pandêmico de isolamento social.
Cada capítulo deste livro oferece insights profundos e perspicazes que provocam questionamentos e abalam paradigmas convencionais. Assim, estendemos o convite a todos que se sintam interessados e que possam embarcar nesta empolgante jornada através das ciências médicas. Essa obra é mais do que apenas um livro, é uma convocação para explorar, indagar e reformular nossa concepção da medicina e suas intrincadas relações com o complexo contexto em que atua.
Agradecemos por se unir a nós nesta emocionante odisséia intelectual!
Profa Dra. Bianca Magnelli Mangiavacchi
FICHA TÉCNICA:
Organizadores: Fábio Luiz Fully Teixeira, Cristina de Fátima de Oliveira Brum Augusto de Souza e Fernanda Castro Manhães.
Editora: Encontrografia Editora
Idioma: Português
Edição: 1
Ano: 2023
País de Produção: Brasil
ISBN: 978-65-5456-044-3
Páginas: 102
Acesse gratuitamente: E-book Uma abordagem inter e transdisciplinar das ciências médicas
O livro Olhares, Teorias e Práticas Inclusivas em Educação tem por finalidade promover discussões acerca da educação na perspectiva inclusiva, articulando produções de pesquisadores das diferentes áreas do conhecimento, na tentativa de compreender, analisar e problematizar o processo de inclusão voltado para a promoção da educação como direito de todos e das políticas públicas de inclusão no Brasil.
Tratam-se de movimentos discursivos, teóricos e práticos, com reflexões pertinentes ao assunto que você, caro leitor, terá acesso. É uma coletânea que se articula a uma diversidade de temas
na busca pela promoção e implementação das políticas públicas educacionais na perspectiva da educação inclusiva.
Desejamos uma boa leitura e potentes reflexões!
Os organizadores.
FICHA TÉCNICA:
Organizadores: Marcelo Loureiro Ucelli, Geraldo Ferreira dos Santos e Fábio Luiz Alves de Amorim.
Editora: Encontrografia Editora
Idioma: Português
Edição: 1
Ano: 2023
País de Produção: Brasil
ISBN: 978-65-5456-033-7
Páginas: 288
Acesse gratuitamente: E-book Olhares, teorias e práticas inclusivas em educação
