O processo de ensino-aprendizagem em sala multisseriada: símbolo de luta e resistência para a educação do campo

O processo de ensino-aprendizagem em sala multisseriada: símbolo de luta e resistência para a educação do campo

“Refletir sobre o processo de ensino-apren­dizagem em uma sala multisseriada de uma escola do campo no município de Linhares/ES e vislumbrar caminhos para atuação pedagó­gica humanizadora torna-se relevante, pois representa para a educação do nosso país, no sentido de deixar explícito para a sociedade, a importância da valorização da educação do campo e das salas multisseriadas. Deparamo­-nos com um cenário em que muitas escolas multisseriadas vêm sendo fechadas, o que representa um retrocesso perante toda luta e resistência defendidas pelos movimentos so­ciais, que buscam garantir uma educação bá­sica do campo com foco na realidade dos(as) camponeses(as). Este livro pretende analisar, exibir e levantar questões relacionadas ao processo de ensino-aprendizagem em salas multisseriadas em escolas do campo.”

As autoras

Ficha técnica:

Autoras: Irani da Silva de Jesus, Débora Monteiro do Amaral
Editora: Encontrografia Editora
ISBN: 978-65-88977-76-7
DOI: 10.52695/978-65-88977-76-7

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