https://doi.org/10.52695/978-65-88977-80-4
“Este livro é fruto de uma pesquisa que analisa o processo de democratização do ensino na EMEF EJA Professor Admardo Serafim de Oliveira, localizada em Vitória-ES, em seus diferentes contextos de consolidação, buscando compreender como a escola multiclasses tem atuado no enfrentamento da condição de pobreza e de desigualdade social em que vivem os estudantes desse segmento. A obra evidencia a relevância do princípio constitucional de democratização do ensino na interface com a pobreza, no sentido de transformação social e econômica.”
Denise Pinheiro Quadros
Renata Duarte Simões
Ficha técnica:
Autoras: Denise Pinheiro Quadros e Renata Duarte Simões
Origem: Nacional
Editora: Encontrografia Editora
Idioma: Português
Edição: 1
Ano: 2022
País de Produção: Brasil
ISBN: 978-65-88977-80-4
DOI: 10.52695/978-65-88977-80-4
Páginas: 208
Onde encontrar:
Acesse gratuitamente: e-book.
Referência:
QUADROS, Denise Pinheiro; SIMÕES, Renata Duarte. Democratização do ensino e educação de jovens e adultos em uma escola “multiclasses”: possibilidades de enfrentamento da pobreza e da desigualdade social. 1. ed. Campos dos Goytacazes: Encontrografia, 2022. DOI: https://doi.org/10.52695/978-65-88977-80-4. Disponível em: https://encontrografia.com/978-65-88977-80-4. Acesso em: 16 jul. 2022.