https://doi.org/10.52695/978-65-5456-019-1
“O livro Políticas e práticas educacionais em perspectiva inclusiva foi organizado a partir da contribuição de pesquisadoras e pesquisadores em Educação, Educação Especial e Educação Inclusiva das cinco regiões brasileiras. Composta por dezoito capítulos, a obra divide-se em quatro eixos, apresentando discussões candentes para o campo da Educação Especial, com destaque para a inclusão na escola e na educação superior, formação de professores e políticas públicas educacionais. Os temas abordados têm em comum a perspectiva inclusiva e a defesa da escola e universidades públicas como espaços privilegiados para o processo de ensino e aprendizagem de todas as pessoas, inclusive das que fazem parte do público da Educação Especial.”
As organizadoras e organizador
Ficha técnica:
Organizadores(as): Andressa Santos Rebelo, Bárbara Amaral Martins, Décio Nascimento Guimarães
Origem: Nacional
Editora: Encontrografia Editora
Idioma: Português
Edição: 1
Ano: 2023
País de produção: Brasil
ISBN: 978-65-5456-019-1
DOI: 10.52695/978-65-5456-019-1
Coleção: Acessibilidade e Desenho Universal na Educação – 978-65-88977-31-6
Páginas: 360
Onde encontrar:
Acesse gratuitamente: e-book.
Versão Impressa: clique aqui.
Referência:
REBELO, Andressa Santos; MARTINS, Bárbara Amaral; GUIMARÃES, Décio Nascimento (org.). Políticas e práticas educacionais em perspectiva inclusiva. 1. ed. Campos dos Goytacazes: Encontrografia, 2023. DOI: https://doi.org/10.52695/978-65-5456-019-1. Disponível em: https://encontrografia.com/978-65-5456-019-1. Acesso em: 17 mar. 2023.