Políticas Públicas de Educação Especial: Um olhar para os estudantes com Transtorno do Espectro Autista nas escolas do Caparaó Capixaba

Políticas Públicas de Educação Especial: Um olhar para os estudantes com Transtorno do Espectro Autista nas escolas do Caparaó Capixaba

“Fruto de uma vivência pessoal e de uma sólida pesquisa acadêmica, este livro analisa as políticas de Educação Especial em municípios do Caparaó Capixaba, equilibrando crítica e esperança. Mais que relatar desafios, a obra revela avanços, propõe soluções e convida à reflexão e à ação coletiva em defesa dos direitos dos estudantes com deficiência, especialmente aqueles com Transtorno do Espectro Autista. Com linguagem acessível e sensível, é um chamado à transformação, voltado a educadores, gestores, famílias e todos que acreditam em uma educação mais inclusiva e humana.”

Ficha técnica:

Autoras: Suélen Rodrigues de Freitas Costa e Simone Aparecida Fernandes Anastácio
ISBN: 978-65-5456-132-7
DOI: 10.52695/978-65-5456-132-7

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