https://doi.org/10.52695/978-65-88977-88-0
“Este livro destaca a potência da pesquisa-ação, realça a importância da construção coletiva para se pensar a formação de professoras(es). Traz também as narrativas dos(as) protagonistas da pesquisa, revelando principalmente os desafios e as possibilidades na/da educação quilombola. Revela-se, ainda, as “burlas” e estratégias no campo político-pedagógico para vencer o racismo.”
Noelia da Silva Miranda de Araújo
Patrícia Gomes Rufino de Andrade
Ficha técnica:
Autoras: Noelia da Silva Miranda de Araújo e Patrícia Gomes Rufino de Andrade
Origem: Nacional
Editora: Encontrografia Editora
Idioma: Português
Edição: 1
Ano: 2022
País de produção: Brasil
ISBN: 978-65-88977-88-0
DOI: 10.52695/978-65-88977-88-0
Páginas: 168
Onde encontrar:
Acesse gratuitamente: e-book.
Referência:
ARAÚJO, Noelia da Silva Miranda de; ANDRADE, Patrícia Gomes Rufino de. Formação de professoras(es) e lideranças quilombolas. 1. ed. Campos dos Goytacazes: Encontrografia, 2022. DOI: https://doi.org/10.52695/978-65-88977-88-0. Disponível em: https://encontrografia.com/978-65-88977-88-0. Acesso em: 09 ago. 2022.