https://doi.org/10.52695/978-65-88977-82-8
“Este livro tem por objetivo compartilhar as buscas realizadas acerca da implementação da educação escolar em tempo integral nos municípios da Região Metropolitana da Grande Vitória/ES (2015-2019), num contexto em que o Plano Nacional de Educação, Lei nº 13005/2014, aponta, em sua meta 6, a ampliação da educação integral nas escolas públicas do país.
A partir da pesquisa, foram elaborados elementos que poderão subsidiar os municípios no processo de implementação da educação escolar em tempo integral, priorizando a construção de uma política a partir de planejamento, aprofundamento teórico e participação da instância democrática que caracteriza um sistema de ensino.
Acreditamos que o presente livro contribuirá para reafirmar que educação pública pode e deve ser realizada com recursos públicos, com foco no direito social do cidadão e na construção da democracia nacional, a partir de aprendizagens escolares democráticas.”
Deborah Gomes Moura Gomes
Eduardo Augusto Moscon Oliveira
Ficha técnica:
Autoras: Deborah Gomes Moura Gomes e Eduardo Augusto Moscon Oliveira
Origem: Nacional
Editora: Encontrografia Editora
Idioma: Português
Edição: 1
Ano: 2022
País de Produção: Brasil
ISBN: 978-65-88977-82-8
DOI: 10.52695/978-65-88977-82-8
Páginas: 152
Onde encontrar:
Acesse gratuitamente: e-book.
Referência:
GOMES, Deborah Gomes Moura; OLIVEIRA, Eduardo Augusto Moscon. A educação escolar em tempo integral nos municípios da região metropolitana da Grande Vitória/ES. 1. ed. Campos dos Goytacazes: Encontrografia, 2022. DOI: https://doi.org/10.52695/978-65-88977-82-8. Disponível em: https://encontrografia.com/978-65-88977-82-8. Acesso em: 22 jul. 2022.