https://doi.org/10.52695/978-65-991719-4-9
“Os discursos científicos apresentados em efusivos diálogos pelos autores partem de um lugar da intersecção de premissas humanistas, no qual a indiferença com a banalidade do mal não encontra guarida, e a partir do qual a afirmação redimensionada e dialógica de Direitos Sociais, Direitos Civis e Direitos Políticos são plasmados na desafiadora ressemantização sintagmática dos Direitos Humanos e em sua concretização pelas escolhas políticas, pelas decisões estratégicas e pelas efetivas ações educativas, consequentemente, capazes, ou não, de emanciparem, em igualdade de condições, de respeito e de mútuo reconhecimento em gênero, mulheres e homens para experienciarem uma ecocidadania de seres humanos livres e iguais.”
Cássius Guimarães Chai
Ficha técnica:
Organizadores: Caetano Ernesto da Fonseca Costa e Décio Nascimento Guimarães
Origem: Nacional
Editora: Encontrografia Editora
Idioma: Português
Edição: 2
Ano: 2020
País de Produção: Brasil
ISBN: 978-65-991719-4-9
DOI: 10.52695/978-65-991719-4-9
Páginas: 120
Onde encontrar:
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Citação:
COSTA, Caetano Ernesto da Fonseca; GUIMARÃES, Décio Nascimento (org.). Direitos Humanos e Educação: diálogos interdisciplinares. 2. ed. Campos dos Goytacazes: Encontrografia, 2020. DOI: https://doi.org/10.52695/978-65-991719-4-9. Disponível em: https://encontrografia.com/978-65-991719-4-9. Acesso em: 20 set. 2021.